De speciale scholen van Zuhal Demir
Op een FB-pagina waar wel vaker iets ongunstigs gezegd wordt over onze minister van Onderwijs las ik:
In haar nieuwste plannetje wil onderwijsminister en James Bond-schurk Zuhal Demir leerlingen die worden uitgesloten naar een speciale school sturen. In deze disciplinaire kerkers zullen ze dan een “reset” krijgen.
Geloof het of niet, maar ik heb vannacht toevallig een droom gehad waarin ik aan Demir een voorstel aangaande onderwijs meegaf – althans, dat probeerde ik, want in mijn dromen mislukt altijd alles. In elk geval: het was niet dát gedurfde voorstel, want zelfs in dromen ben ik bang hoe mensen zullen reageren. Maar nu Demir zelf van die speciale scholen sprak, durf ik mij eindelijk ook uitspreken: ja, die speciale scholen, dat is een goed idee; het is de logica zelve. Als je lastpakken wegstuurt van je eigen school, trekken ze naar een andere school om daar de boel op stelten te zetten. Dan is het beter om hen naar een school te sturen waar men zich specialiseert in lastpakken.
Gaat zoiets in tegen de vrije schoolkeuze van de ouders? Ik vind van niet. De vrije schoolkeuze gaat in twee richtingen. Ouders kunnen vrij een school kiezen, en scholen kunnen vrij kun leerlingen kiezen. Alleen de ‘speciale scholen’ zouden van de overheid een verbod moeten krijgen om leerlingen te weigeren, in ruil voor speciale subsidiëring.
Zoals Philippe, en anders ik wel, zal kunnen beamen, correleert schrijven voor een groot publiek slecht met zelfrelativering.
BeantwoordenVerwijderenD.
Mensen geloven wat ze willen geloven of wat ze denken dat ze moeten geloven.
BeantwoordenVerwijderenHet idee om onverbeterbare lastposten op te vangen in speciale scholen getuigt alleen maar van realisme. "Stigmatiseren" is een flauw argument tegen dit plan. Dat soort leerlingen verpesten grondig de hele schooltijd van hun klasgenoten en richten zo heel wat schade aan.
BeantwoordenVerwijderenEen lastige leerling naar een andere school wordt verwezen maakt kans om er zich te bekeren, ander milieu brengt/ vergt ander gedrag. Verbeteringsgestichten bleken eerder soms verslechteringsgestichten, ondanks huidige humanere heropvoedingsmethodes is een verblijf in zulke schoolinstelling een reden voor latere negatieve beoordelingen. De verplichte leerplicht (die meestal leidt tot schoolplicht) van menige broekenverslijter biedt werkgelegenheid aan een te groot lerarenkorps dat wel niet opgewassen is tegen schoolonwillige adolescenten.
BeantwoordenVerwijderenLeerplicht terugbrengen tot 16 zou inderdaad een goed idee zijn. Met betere organisatie van bijscholingsmogelijkheden achteraf, wanneer men tot de jaren van verstand gekomen is.
Verwijderen